讓我們一起與您分享Picarro客戶的科研故事……

       1) 研究干旱沙漠的水汽
在智利的Atacama沙漠上方5000m（16500英尺）以上的高空，一個龐大的多年計劃正在籌備中。新墨西哥研究氣候變化對大氣水汽循環(huán)影響的Joe Galewsky教授與美國Picarro公司的Gregor Hsiao博士正在進行商談，致力于如何測量年降水少于1mm地區(qū)的水汽這一具有挑戰(zhàn)性的難題進行探討。

       2) 地震不能阻止水文學家 Ricardo Sánchez-Murillo 建立哥斯達黎加穩(wěn)定同位素實驗室
哥斯達黎加國立大學的Ricardo Sánchez-Murillo預測出水危機會影響全球，即使是在如美國中部等全球較濕潤的地區(qū)。 根據(jù)他在愛達荷-莫斯科大學獲得的經驗, 他意圖通過研究哥斯達黎加未知的水系統(tǒng)來尋求水危機解決對策。

       3) 從百慕大到格林蘭：追蹤水同位素足跡
在同一研究中，同時涉及百慕大和格林蘭的研究是較為罕見的。但是對于Hans-Christian Steen-Larsen博士來說，兩者具有較大的相關性。Hans博士任職于德國和智利的丹麥獨立研究委員會，以及美國博爾德的科羅拉多大學。遠至北緯35°的水汽源是否是格林蘭水汽的重要組成部分？Steen-Larsen博士得出肯定的結論。詳情請查詢他的百慕大網絡攝像頭。

       4) 在Cabauw超級站的Picarro渦動相關分析儀：InGOS儀器試驗
對農田、濕地和其他生態(tài)系統(tǒng)排放的CH₄和NO_x 進行原位測量，對于更好的了解這些生態(tài)系統(tǒng)在全球凈溫室氣體排放中的作用具有較為重要的意義。作為歐洲委員會第七框架項目的一部分，集成非CO2溫室氣體觀測系統(tǒng)（InGOS）項目組在Cabauw超級站正進行不同儀器的對比工作。Picarro公司的新渦動相關分析儀（G2311-f）和其他7款通量分析儀都在對比列表中。

       5) 波蘭盧布林大學的質譜專家和創(chuàng)新教授邀請Picarro公司的Robert Panetta博士加入實驗室
位于波蘭盧布林大學Maria Curie-Sk?odowska化學樓一層的UMCS-Lublin實驗室多年來主要致力于探索技術創(chuàng)新，來進行多種輕元素和重元素的同位素分析。尤其是了解到大多數(shù)用于測量有挑戰(zhàn)性的同位素的儀器使用的技術來自冷戰(zhàn)時期美國和蘇聯(lián)的技術結合，令人印象深刻。

       6) Picarro公司設備列表：前十位的配套移動設備
在picarro公司看客戶發(fā)來的分析儀野外測試圖片是件愉快的事情。其中更有趣的是研究者用于搭載分析儀的各種各樣的移動設備。此處選出歷來的前十位。如果您的野外移動設備更有趣，請給我們發(fā)郵件。

        7) 從瓶裝水到乙醇，在巴西使用穩(wěn)定同位素技術揭穿騙局
在巴西，瓶裝水年產量為72億升和地區(qū)間酒稅差異是導致商家造假行為的主要原因。Picarro公司Nabil Saad 博士和UC-Rio, Instituto de Radioprote??o e Dosimetria(IRD) 的José Marcus Godoy共同討論了如何應用穩(wěn)定同位素揭穿商家的騙局。

       8) 第一屆光腔衰蕩光譜(CRDS)技術研討會在日本召開
氣候和地球學者在東京聚集，并參加了關于CRDS技術的研討會。本次會議由Picarro公司的合作伙伴??日本三洋貿易有限公司主辦。東京技術學院的Naohiro Yoshida博士、國家研究所環(huán)境研究的Hideki Nara和海洋地球科學和技術的日本代理Yoshito Chikaraishi博士作為特邀發(fā)言人參加會議。 他們就自己的領域研究進行發(fā)言。Picarro公司的Iain Green博士做報告。

       9) 同行評議
3天完成6000個海水的d18O 和 dD測定。

       我們非常期待與科學家一起與分享您的科研故事，歡迎您致電010-51651246 或 電郵您的故事至info@pri-eco.com，原生態(tài)有限公司樂意為您搭建此平臺！

       【公司資源】
為更好的服務用戶，原生態(tài)有限公司購置了五套Picarro設備用于展示、測試服務，分別是L2130-I 高精度液態(tài)水 水汽同位素分析儀, L2120-I 液態(tài)水 水汽同位素分析儀, 13C CM-CRDS 碳同位素分析儀, ¹³C+D CM-CRDS 碳氫同位素分析儀, G2201-I CO₂ CH₄ 同位素分析儀, 我公司熱忱歡迎老師參觀、測試。